宝宝牙牙学语的过程是家长极为享受的一个过程，看着自己的孩子开始和自己有语言上的互动，自己心里简直比谈恋爱还甜蜜。而这个过程也是个非常值得关注的过程。很多家长为自己的孩子说话早而洋洋自得，也有不少家长为自己的孩子说话晚而忧心忡忡。

　　值得注意的是，严重的语言和说话发展迟缓可能是多种疾病的一个症状，包括智力低下、听力下降、表达性语言障碍、心理剥夺、自闭症、选择性不语症、接受性失语、脑性麻痹等等。所以，孩子如果有严重的语言发育迟缓的嫌疑，一定要早日就医，耽误不得。

　　01.孩子的语言发展迟缓

　　语言发展迟缓，俗称“语迟”，是指由于各种原因引起的儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄人的正常发育水平。其主要表现有说话晚或很晚、开始说话后，比别的正常孩子发展慢或出现停滞、虽然会说话，语言技能较低、语言应用、词汇和语法应用均低于同龄儿童、只会用单词交流不会用句子表达、交流技能低、回答问题反应差、语言理解困难和遵循指令困难。正常发育的孩子两岁半时能比较好地表达自己的意图，四岁时能基本掌握口语，到五岁以后能较清楚地复述听过的故事大意。如果孩子语言发育明显落后于同龄儿童的正常发育水平，家长应该注意孩子是否存在语言发育障碍。

　　02.导致孩子出现语迟的几个原因

　　沟通的重要性：

　　如果周遭的人不常跟宝宝说话，他会觉得没有说话的必要，也就失去了想说话的动力。

　　爸妈应该让宝宝知道，说话是一件有意义的事，当他说话时会有给予响应、会让他人开心，才会激起宝宝想要发声的欲望。

　　太了解孩子：基本上孩子在一岁半的时候，已经会说两字、三字的词了，但大部分时候想要什么经常还会用手指，或者是用嘴巴“咿咿呀呀”表示，作为宝妈你一定知道孩子的婴语，也会满足孩子的要求，很快就会把孩子需要的东西拿给孩子。但是经常这样就会造成孩子一种心理：不用说话就会达成自己心里面的愿望，没有想说话的欲望，从而也会造成他学习语言的动力。

　　03应该怎么引导孩子说话呢?

　　尽量鼓励孩子表达出来自己的想法：

　　当孩子再次出现用手指的时候，我们要试着跟孩子说：“宝贝，你是想要杯子喝水吗，以后你想要什么就说出来，这样妈妈才能听懂。”

　　是否与宝宝缺乏交流，让宝宝没有学说话的语境：

　　现在大多数家庭里都是老人带孩子，而老人本来就话少喜静，如果父母下班后再不和孩子进行充分的语言交流，那么孩子就会缺乏学习语言的情境，语言发展自然受影响。

　　那改善的最好的方式就是每天抽出时间和孩子一起读书。家长要每天固定一个时间，把宝宝抱在怀里，一边和他一起看图画书一边念给他听。这些规范化、具有韵律且优美地语言会在宝宝的大脑里形成印象，随着时间的推移，不断渗透，虽然宝宝不能完全理解意思，但能帮助宝宝逐步建立语言方面良好的品位。对小一点的宝宝，家长可以重复书中反复出现的词语，对大一点的宝宝可以复述书里的一句话，再大点的宝宝可以让他复述书里的故事，以此来练习宝宝倾听的能力及语言表达能力。其实婴儿的语言发展有个体差异，说话有早晚，而且一般男婴儿比女婴儿开口稍微晚些。这是正常现象，不主张家长拿宝宝做比较。给婴儿充分的语言环境，有一天，他会给你欣喜的。

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