专注儿童青少年心理支持领域，以 “理解儿童” 为核心，采用儿童易接纳的干预模式提供服务。熟练运用表达性艺术治疗（含沙盘游戏、绘画治疗）、OH 卡探索、游戏治疗等适配儿童心理特点的技术；助力儿童青少年有效疏导焦虑、抑郁等负面情绪，改善多动、社交退缩、行为冲动等问题，陪伴其建立积极心理认知，构建健康稳定的心理状态。
毕业于云南农业大学，获社会工作硕士学位，具备扎实的社会服务与心理支持理论基础。持有国家二级心理咨询师、小学心理健康教师资格证、小学科学教师资格证，多资质覆盖心理服务与基础教育领域，专业能力获权威认证。
