
女孩10岁10个月,因数学成绩成绩逐年下降,性格比较急躁、缺乏耐心。性格比较强势倔强,喜欢用“干嘛、烦死了”等语言。在深圳一所机构做了韦氏智商测评,工作记忆91分,叫我们去南山妇幼检查。检查后医生没有诊断ADHD。但是让我们可以像ADHD养育的方式。
2025-07-09 17:21:57
患者上传了5份检查报告
2025-07-09 17:22:44
周主任,这是补充的检查。
2025-07-09 17:22:59
2025-07-09 17:28:54
2025-07-09 17:29:23
周主任,机构的说工作记忆比较差,专注力差。需要做专注力的练习,每天要2400,对我们来说费用高,但是我又怕耽误孩子。所以还是咨询专业的医生。
2025-07-09 18:18:32
患者上传了2份检查报告
2025-07-09 18:21:06
周主任:这个检查正常吗?右边的干扰分是否有问题?
2025-07-09 18:22:26
这些商数正常值是90-109,越低表示控制力,注意力,抗干扰能力越差,低于80表示明显异常。82指稍微差一点。
2025-07-09 18:36:44
那这个能说明什么吗?不能诊断为ADHD是吗?那我们需要做什么吗?
2025-07-09 19:35:36
根据目前资料,诊断不了ADHD
2025-07-09 19:49:46
看看有没有学习兴趣和畏难的问题。
2025-07-09 19:50:31
患者上传了1份检查报告
2025-07-09 19:57:47
对数学没有兴趣,畏难是有的。在学校担任学校大队委,班級干部和学校广播员,但是性格比较急躁,没有耐心。但是对学习不愿意深度思考。特别是数学。
2025-07-09 19:59:06
她这种需要按照ADHD来养育吗?
2025-07-09 20:00:22
她这种需要按照ADHD来养育吗?
2025-07-09 20:00:30
她这种需要按照ADHD来养育吗?
2025-07-09 20:00:32
孩子在数学方面的天赋能力是没有问题的,看看是否在数学方面有过挫败?和数学老师关系如何?兴趣是最好的老师!我不太理解按照ADHD是如何养育?我觉得,每个孩子都是独立个体,需要按照孩子的特点来养育。包括不同ADHD孩子也有很大不同。不诊断ADHD就不用贴标签了。
2025-07-09 20:16:08
好的,非常感谢周主任。因为南山妇幼的医生让我们像ADHD养育。还说可能是轻微的ADHD,让我们家长很焦虑。
2025-07-09 21:34:46
患者上传了1份检查报告
2025-07-09 21:36:43
做这些训练对所有孩子都没有坏处。可根据孩子情况及家庭条件选择一些,不是全做。运动训练每个孩子都可以呀。不放心,可以来面诊一次。
2025-07-09 22:33:00
周主任,需要去面诊吗?我们做的这些检查足够吗?需要做孩子一起去吗?我怕被诊断为ADHD,医院系统会有疾病诊断,对她是否有影响?
2025-07-09 22:58:14
需要再详细了解孩子平时情况,面诊看看孩子。大部分检查已经可以了,我们科有注意力持续测试,可以再测一下
2025-07-10 09:11:29
不会随意诊断ADHD的
2025-07-10 09:11:48