娄继英  主任医师

   江湖上一直有一个传说“眼镜不能戴，能不戴就不戴，能少戴就不常戴，眼镜戴上了度数蹭蹭涨的飞快！”，事实到底是不是这样？近视防控，要不要配戴眼镜？眼镜在近视防控中到底重不重要？关于这个问题，小编简单谈下自己的看法。A：近视戴眼...

    如何缓解轻中度的近视进展？   使用调节功能训练？还是视功能训练？或是低强度红光治疗？一起来听听专家怎么说~  首先要了解近视发生发展的机制，目前近视...

   在近视人群中，特别是近视增长速度过快的群体中，普遍存在双眼视功能异常，其中最为常见的视功能异常状态就是调节不足。训练调节能力，是近视防控的常用手段之一，同时可以帮助减少视疲劳的产生，提升阅读书写效率。图片发自160App...

  专家共识指出：眼轴长度（axiallength，AL）是衡量儿童青少年眼球发育情况的主要参数之一，与屈光度测量受眼调节能力的影响不同，AL测量不受调节能力的影响，且AL的变化范围随年龄增长呈现较为稳定的规律性，是客观、便捷地评估儿童青少...

   聪明，耳聪目明。在我们生活中，“聪明”的孩子总是更招人喜欢，而那些“多动、注意力不集中”的孩子则被认为是“问题儿童”，受到不公平的待遇。殊不知，这些孩子其实在智商上并没有明显的差异，他们的行为更有可能是因为“视觉问题”引起的...