在孩子的成长过程中，口腔健康是一个不可忽视的重要环节。

然而，许多家长在面对孩子的牙齿问题时，常常会陷入一些误区，比如认为“乳牙坏了不用治”或“孩子不需要看牙医”。

这些错误的观念不仅可能延误孩子的治疗，还可能对孩子的健康造成长期影响。

误区一：乳牙坏了不用治

1、乳牙的重要性

乳牙，也称为“临时牙”，虽然孩子长到6岁时，乳牙会逐渐被恒牙替换，但它在孩子的成长发育过程中仍然非常重用。

在儿童阶段的饮食过程中，乳牙协助食物咀嚼，助力营养摄取，还对儿童语言时期的发育、正常面部骨骼发育以及恒牙的正确萌出有着极其重要影响。

2、乳牙龋坏的危害

（1）口腔局部损害

影响咀嚼功能：龋坏导致牙体缺损，当多数乳磨牙受损时，咀嚼食物的功能显著下降，可能引发单侧咀嚼的倾向，甚至还可能造成面部结构的非对称性发展。

对恒牙及恒牙列的影响：牙齿的龋损和牙体崩塌， 使得食物残渣和牙菌斑易于积聚，导致口腔环境恶化，从而增加了新生恒牙蛀牙的风险。

乳牙龋病若进展为根尖周炎，其炎症可能波及恒牙胚，导致牙釉质形成障碍，例如特纳牙的出现。

此外，乳牙根尖周炎还可能引起局部牙槽骨的损坏、感染根管的异常吸收以及残根的滞留，进而干扰恒牙的正常萌出。

导致口腔黏膜受损：残缺的牙冠，可能对邻近的舌头和口腔黏膜造成持续刺激。

（2）整体健康影响

大量乳牙发生龋坏、牙冠损坏，势必削弱咀嚼能力，进而影响儿童的营养摄取，机体的抵抗力也随之而降低。

在幼儿阶段，儿童正处于语言习得的关键期，乳牙的损坏或过早脱落会干扰其准确发音。

前牙区域发生严重龋坏时，影响外观，可能对儿童的心理健康产生负面影响。

误区二：孩子不需要看牙医

1、定期口腔检查的重要性

定期口腔检查，可以帮助早期发现和预防牙齿问题，避免小问题发展成大问题。

2、牙医的作用

牙医能为家长和孩子提供专业的指导，帮助他们掌握正确的刷牙和使用牙线的方法，从而培养良好的口腔卫生习惯。

牙医可进行预防性治疗，有效预防龋齿，如涂氟、窝沟封闭等。

牙医可以早期发现牙齿排列不齐、咬合问题等，及时干预，减少日后正畸治疗的难度。

误区三：全麻伤脑

1、全麻的安全性

许多家长担心全麻会对孩子的大脑发育造成不良影响。

其实，目前临床使用的全麻药物，只要应用得当，都是安全、短效、可逆的。

临床实践发现，麻醉不仅不会对神经发育造成不良影响，而且对于围术期的各种心理和生理方面的应激，具有良好的保护作用。

2、哪些儿童需要全麻治疗？

低龄儿童、患有牙科焦虑症儿童、无法配合治疗的儿童。

牙科焦虑症是指在牙科治疗前或治疗中产生的焦虑、畏惧的心理状态，在行为上表现为敏感度增高，耐受性减低，或不愿接受牙科诊疗和检查等。

患有严重龋齿、牙髓炎、根尖周炎等复杂口腔疾病，需多次治疗或复杂操作的儿童。

特殊儿童：患有精神发育障碍或行为问题的特殊儿童，如自闭症等。

如何呵护宝宝的牙齿？

1、从小培养口腔护理习惯

早期清洁：从孩子第一颗乳牙萌出开始，家长应帮助孩子清洁牙齿，选择适合儿童的牙刷和牙膏。

刷牙频率：确保孩子每天至少刷牙两次，尤其是睡前刷牙非常重要，以清除一天中积累的食物残渣和细菌。

使用牙线：教会孩子正确使用牙线，清理牙缝中的食物残渣，预防邻面龋齿。

2、合理控制甜食摄入

减少高糖食物：限制孩子摄入糖果、蛋糕、碳酸饮料等高糖食物和饮品，降低龋齿风险。

及时清洁：如果孩子吃了甜食，应督促其及时漱口或刷牙，避免糖分在口腔内长时间残留，滋生细菌。

3、定期进行口腔检查

定期检查：建议每半年带孩子进行一次口腔检查，以便早期发现并处理牙齿问题。

预防性治疗：根据牙医的建议，进行涂氟或窝沟封闭等预防性治疗，增强牙齿的抗龋能力。

4、密切关注孩子的牙齿发育情况

观察问题：留意孩子是否有龋齿、牙齿排列不齐或咬合问题，发现问题及时就医。

间隙保持：如果乳牙过早脱落或龋坏严重，应咨询牙医是否需要使用间隙保持器，确保恒牙有足够的萌出空间。

5、树立科学的口腔健康观念

以身作则：家长应重视自身口腔健康，避免将“乳牙坏了不用治”等错误观念传递给孩子。

教育引导：通过绘本、动画等生动有趣的方式，向孩子传递保护牙齿的重要性，激发他们的兴趣和主动性。