
最近一个关系比较好的朋友很苦恼,因为孩子厌学了,拒绝去学校读书。对于在事业上和经济上都很成功的朋友来说,这无疑是人生的一大败笔。
今天借助160平台来给大家分享一下孩子厌学的几个阶段:
厌学心理是逐步形成的,一般要经过四个阶段,即焦虑阶段、怀疑阶段、恐惧阶段和自卑阶段。
第一个阶段一一焦虑阶段,是指学生由于没有实现预定的目标而产生冷淡和焦虑意识。
第二个阶段一怀疑阶段,是指由于学生在学习上多次失败,对自己或老师设定的学习目标常常不能实现,进而对自己的学习能力产生怀疑,觉得自己不是学习的料,但对学习仍未完全丧失信心。
第三个阶段一-恐惧阶段,是指学生在学习上产生了明显的障碍,真的怀疑自己的学习能力,从而对学习产生恐惧心理。当学生内心产生恐惧又无法逃脱学习时,学生的心理就会进入第四个阶段,即自卑阶段。
第四个阶段-自卑阶段,是指学生彻底失去了学习信心,产生学习上的“心死”的自卑心理。这种心理会影响学生的整个学校生活。
厌学的产生有多方面原因,主要与社会文化环境、家庭教育环境、学校教育环境、学生的心理因素等有关。
父母的教育方式对学生有很大的影响。现在的家庭结构简单,学生大部分是独生子女,使得许多父母对孩子的期望过大,对孩子要求过于严格,造成孩子的学习压力过大,从而厌烦学习;而另一种极端则是家长过度溺爱孩子,使得孩子缺乏独立自主性,对父母依赖性过大,面对困难就停滞不前;有的则因为父母长期不在身边,放任对孩子的管教,对孩子的学习心态造成不良的影响。另外,有的家庭亲子沟通不顺畅,关系不良,极大地影响了学生的心理状态,导致自信心不足、困惑化。
家人们,父母是孩子最好的老师,让我们共同努力,我们的孩子们远离厌学!