作为一个孩子是快乐的吗？回想自己小时候，似乎很多时候是想要快快长大变成大人的，这样想来，作为小朋友的自己可能并不是如大人所以为的那么愉快的。
而在门诊遇到的很多家长，当听到孩子有些抑郁或者情绪问题时，会有很多惊讶的反应，“小朋友也会有这些感受吗？”他们大概也和我一样忘记了自己的小时候吧。
我接诊每个孩子时都要问个人成长史，会问到小的时候有没有和父母（尤其是母亲）分开过，特别是3岁以前。有些父母会回答"基本没有"，这时我往往会再确认一句，"从来都没有？"，有些父母会轻描淡写的说有过几个月没在一起，很短的时间，并且也会反问一句，"他们那时候那么小，会有影响吗？"我会非常肯定的点点头，"是的，会！越早期影响越大！"对于一个刚降生到这个世界上的孩子而言，是没有我们所谓的客观的物理时间的，他们所能体会到的，只是当下那一刻前后一段时间的感受，那就是他们几乎全部的感受，越早期越是如此。我们的时间感并不是匀速的，作为成年人的我们可以回想一下，是否我们会觉得随着年龄的增长，感觉时间过得越来越快了，一年又一年，不知不觉的就过去了。这也正是大多数人的实际体验，我们对于时间的体验随着年龄的增加是逐渐增快的，这就意味着在生命的头几年里，在一个孩子的感觉当中，时间是非常漫长的。在这一阶段，可能在我们眼中很短的几个月，对他们而言就是他们曾经经历的生命跨度的全部，所以在他们的感受当中，那是相当难熬的一段时间，形容为"度日如年"并不夸张。对于一个孩子的成长来说，早期生活的稳定性和连续性是非常重要的，小朋友一开始是无法理解外在的时间概念的，他不能去区分清楚所谓的分钟、小时，更不要说年、月、日了。小朋友在会认钟表之前，他的时间是和外在于他的那个人的时间紧密相连的，就像温尼克特说的，世上并没有单独的婴儿，当你看到一个婴儿的时候，你总会看到他的妈妈或者其他的主要照顾者，婴儿是无法独立存活的。正是外在的这个主要陪伴者稳定的连续的陪伴，使得这个孩子在他的内心当中建立起了对于自己的连续的感觉，他才会慢慢的能够有一个关于自己的稳定的完整的存在感，心里上的一个整合的自我感才能够形成。很多时候心理问题的发生就来源于这种稳定感和连续性的断裂，在某个时间点，突然环境也变了，身边最熟悉的那个人也不见了，这时就发生了一个断裂——断裂轻微一点的孩子会去寻找一些曾经给他一些熟悉感的东西，比如说带有妈妈味道的衣服，或者熟悉的毛绒玩具、自己的手指，他通过这样的过渡性的物品去帮自己维持一些连续的感觉。另一些在经历环境突然变化的孩子会出现一些很固执的行为，他会有一些固执的行为习惯，东西可能要摆放在固定的位置，或者总是重复一些相同的刻板动作，这些固执刻板的行为习惯也是一种过渡性的现象，因为他的内在很不稳定，地动山摇，所以他需要外在环境的稳定去慢慢的帮他重建内心的稳定。还有情况最严重的一类孩子，他会对周围的人和环境变得漠然，似乎没有了任何的情感反应，似乎他眼中的光熄灭了，这样的孩子经历的断裂是超出了他能够承受的极限的，他的自我感瓦解掉了，他的内在成了一堆碎片，进入了一个自闭的状态。所有这些看起来怪异的、甚至有时让我们有些烦躁的行为，正是孩子在尝试自我修复的努力。当然，也并不是说只要早期分离孩子就一定会受到不可逆转的伤害。造成伤害与否一方面取决于分离创伤的突然性以及持续的时间，另一方面也取决于这个孩子本身的敏感度，以及在此之前所建立的安全感的基础。
孩子的快乐不应该只在儿童节这一天才被我们倡导和呼吁。六一这天写下这些文字，希望我们每一个已经成为或即将成为父母的人，都不要忘记自己曾经作为孩子的经历和感觉，能够去尊重和重视孩子作为一个独立个体的感受，给孩子更多稳定而连续的呵护，让他们能够更加健康地成长！
我是李泽华，儿童精神科医生，心理治疗师，感谢大家转发及分享
