
儿童多动症会给学习和生活都带来不同程度的影响。通过了解发现有些家长错误的把孩子多动症和“活泼开朗”、“调皮玩耍”联想到一起,实际上这二者不同,正是因为有些家长并不了解多动症,所以才会造成对多动症的误解。那我们先一起了解一下多动症有哪些症状表现呢?
注意力不集中:一般小孩子每堂课有40分钟的时间,一般正常情况下孩子都能坚持下来,但是患有多动症的孩子容易受到外界因素的影响,自制力比较差,老师在讲课的时候东张西望,注意力无法集中。
但是家长会发现有些孩子对于自己喜欢的比如看动画片,玩游戏可以做到专心致志。说明孩子只是在学习这方面比较没有自控力,有的甚至出现厌学的倾向。
神经系统发育异常:多动症的孩子神经系统发育有异常,做比较精细的动作,需要协调身体的动作,他们做的不太好,再比如他们在系鞋带时总是不灵活,无法准确的分辨左右。甚至有些孩子有语言表达障碍、智力较低。
小动作特别多:在老师讲课的时候,多动症的孩子在座位上坐不住,来回扭动,东张西望,手里也会不停的搬弄东西,同时还伴有心神不定的状态。等到一下课,像一匹难以驯服的野马一样。
心理问题:患有多动症的孩子一般情绪不稳定,情绪波动比较大,容易冲动,做事情也不知道危险,不能承受挫折,不喜欢热闹人多地方,也不爱和同龄小朋友玩耍。
父母除了关心孩子身体上的健康,更应该关心他的心理健康。有以上症状多为多动症。
有些家长会觉得多动症到成年以后就会自己好了,所以对多动症没有太注意,大部分多动症的孩子症状会持续到成年之后,这过程中只有一小部分可以自愈,因此当父母发现异常,应该及时帮助他们干预治疗,总之越早干预越有利于孩子恢复健康。
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