自闭症，又称孤独症谱系障碍，是一种广泛的神经发育障碍。由于普遍感知异常，谱系儿童体验中的世界与普通人有很多不同：有的谱系儿童感知不到身体的边界，有的看自己的生活像旁观者，有很多孩子没有时间的概念。那么让我们来看看自闭症谱系儿童的行为特征?

自闭症儿童在与他人接触时缺乏眼神交流，抗拒身体接触，喜欢独自玩耍，不愿与他人分享，不接受他人的意见。

部分自闭症儿童对别人叫自己的名字没有反应，缺乏对别人的眼神交流，几乎不迎合别人的眼神。这不是故意忽视，而是因为他们不能很好地理解对方话语的意思，所以无法做出适当的回应。而且，自闭症儿童不善于表达自己的情感和想法。

孩子说话晚，2岁可能不说短语，3岁以上仍不能与人交流，问题只会重复。他们不会组织语言，不能用语言来表达需求，只能用成年人的手来完成。大多数自闭症患者都有语言交流障碍，词汇量有限，即使是会说话的自闭症患者也不愿意经常与人交流。

自闭症儿童经常反复进行刻板的动作、游戏等，不善于变化，缺乏想象力，如反复玩一个玩具、坐姿不能改变、放置物品的地方不能改变、生活内容的顺序要保持不变等。

自闭症儿童的兴趣、玩具的玩法相对比较单一，缺乏变化，比如他们喜欢记住公交车站名、背地图等。