多动症（ADHD）是一种神经生物学疾病
多动症是研究最多的儿童期精神障碍：约8-10%的儿童患有多动症；
多动症是会遗传的：多动症孩子通常也有一个多动症的亲属，一般是孩子的父母，也可能是姑姑、叔叔或祖父母等；
多动症会导致大脑发育迟缓：大脑中善于自我控制、自我管理、计划、组织和做出正确决定的部分是不成熟的；大约到30岁才能完全发育成熟。
培训父母是处理多动症儿童干预的重要环节，也是最关键的一环。
1.对于6岁以下的多动症儿童，不应该将药物干预作为主要手段，而应侧重于父母的行为干预。
2.对于6岁至18岁的儿童和青少年，父母行为教育应当作为主要干预手段，结合课堂行为干预和药物进行干预。
3.一些常见的游戏疗法和谈话疗法可能无法在年龄较小的儿童中产生预期效果，因此在干预时需要更多地侧重于父母的参与和指导。
4.父母应该增加与多动症儿童的亲密互动时间，以帮助他们更好地理解孩子的需求。
5.父母可以通过专业的父母行为管理培训来提升干预的效果。这样的培训可以教授父母如何应对孩子的不同行为，提供有效的奖励和反馈机制，以及建立积极的亲子关系。
