日常生活中，一些孩子会出现注意力不集中的情况，表现为好动、爱做小动作、发脾气、缺乏自信，这些现象往往是由于前庭感觉缺乏训练、发育不良等因素造成的。

如果不及时康复，进而可能会导致语言发育迟缓、运动障碍、智力发育缓慢等问题。

为了指导家长朋友们帮助孩子训练提升注意力，下面介绍了一些简单易行且有效的注意力训练游戏，希望能帮助孩子更好地提高注意力，更快地取得进步。

为孩子准备十几颗不同颜色的小木珠和两根细绳。

如果孩子已经认识了红、黄、绿等颜色，可以将不同颜色的木珠分成几份，并按照一定的规律将同颜色的两颗或三颗穿在一起。妈妈可以先穿好一串颜色间隔开的珠子，然后让孩子模仿，把同色的珠子穿成一串相同颜色间隔的珠链。

准备好数字卡片，游戏时，家长出示1-10的数字卡片，孩子看后逐一读出数字。首先让孩子了解数字的排列，并加深其印象。

接着提出要求，家长说出几个数，孩子接着往下数与家长一样多的数，例如：家长数1、2，孩子数3、4；家长数5、6、7，孩子接下去数8、9、10。

准备5-6个颜色各异的塑料杯子，让孩子一个一个地往上摞，提醒他，不要将杯子弄倒。

可以有效延长注意力的时间，培养孩子调控能力。

准备色彩鲜艳的拼图块，把拼图块打乱，记录一下孩子需要多长时间才能拼好。

不仅培养孩子的注意力，还能训练做事更有耐心。

这是一个配对游戏，家长把家里的各种空塑料瓶的瓶身和瓶盖放成两堆，让孩子来配对，给瓶子“戴上合适的帽子”，瓶盖的大小要区分明显。

如果孩子拧盖子太困难时，我们可以先要求孩子把盖子扣上。

动手操作中能够加强孩子观察的注意度，同时还能锻炼手部肌肉。

准备两个瓶口较小的玻璃瓶和几十个弹珠。让孩子把弹珠放进瓶子里，越快越好，为了增加游戏的趣味，家长可以和孩子一起比赛。

准备若干块颜色不同的积木，在家里有一组抽屉的柜子前放好。

家长对孩子发出指令，“请把绿色的长方形积木装进第二个抽屉里”，“把红色的圆圈积木放进第一个抽屉里”。

孩子放好后，再让孩子把积木找出来，找的时候一次只找一块，这样孩子就需要调动自己的注意力和记忆力。孩子和家长互换角色来玩，可以提高孩子的积极性。

可以有效锻炼听觉注意、视觉注意和动作。可以用球、娃娃等玩具代替积木。一开始物品可以少几样，根据熟练程度再慢慢增加玩具数目。

桌上摆几件玩具，如布娃娃、玩具熊、小皮球、积木，让孩子说出玩具的名称，并在短时间内记住。

然后让孩子闭上眼睛，家长拿走其中一样或几样玩具，再让孩子睁开眼睛，提问：“什么东西不见了？”让孩子集中注意力去回忆。

这个游戏和找积木一样，可以锻炼孩子在短时间内集中注意力，抗干扰。

蒙上儿童的眼睛，用一个纸盒装上多种玩具和物品，让儿童通过触摸说出物品的名字。

可以根据儿童的进步情况来提高难度，每次可以给孩子5-10种不同的物品，每天可以练习3次。

可以有效训练儿童的触觉辨认和识别能力。