开学第二周，随着zui严“双减”政策落地，曾经觉得教育培训是日不落行业的我，没想到在国家新政之下，又一次刷新了我的认知。

以前周末比平时还忙的孩子和家长们，瞬间都“减负”了不少，线下文化课停了，大把的时间多了出来。“留白”给了家长重新思考的时间，也给了孩子简单快乐过周末的机会。

图片来自网络 侵删

同时这段时间我也听到三类家长的声音，他们代表了当下大部分家长的心声。

担忧抱怨型

第一类家长，他们担忧没作业了，没考试了，没培优班了，他们担忧再也掌控不了孩子的学习了，他们害怕孩子拒绝配合他们布置的作业。他们担忧着孩子未来的升学，担忧着孩子未来的人生。

直接躺平型

另一类家长，在旁边谈笑风生。没有作业太好了，终于不用陪孩子熬到十一二点了，终于不要因为催孩子而弄得鸡犬不宁，亲子关系紧张了。下班后可以正大光明的约上牌友们摸一把，可以去刷抖音短视频了。

鸡娃先自鸡型

此时还有一类家长，一脸平静，一脸从容，言传身教做好孩子的榜样。

既不担忧又不兴奋，因为他们读懂了“双减”政策是社会和政府在尽力创造教育环境和教育机会的相对公平。因为他们明白，义务教育+填鸭式培优已远不能满足社会发展对复合型人才的需求。未来要求孩子们既要有知识广度又有思维深度，既能跨学科思考，又能实际解决问题，既能开放协作，又能自我突破的T型人才。

这类家长可以如此淡定，是因为他们在政策下来之前，就注重孩子个人学习能力的培养和品格的修炼。“别人家的孩子”，并不是天生聪慧，而是注意力足够集中。特别是幼小阶段，注意力是逐渐拉开孩子之间距离的关键因素。注意力缺陷，主要表现在：

孩子上课爱走神、学习效率低、作业拖拉、小动作多、粗心马虎、厌学叛逆、冲动易怒、人际关系紧张、抗挫能力差等等。

孩子的事从来都不是小事，重视孩子注意力，别被它“伤”的更深！专注力对孩子有着如此举足轻重的影响，家长一定要当心。