在门诊中，许多父母对我们的反馈都是：两岁以上的孩子还不能讲话；儿童的语言发育似乎比较慢；他的语言能力似乎与他的同龄人、他的真实年龄并不相符。

　　事实上，这些问题都在向我们传递着一个信息，即：儿童语言发育迟缓！这是一个在孩童时期就开始产生，并且越长越麻烦的问题，现在也在困扰着孩子们。

　　无论是在网上，还是在社会上，很多父母对于语言发育迟缓都存在着偏见。很多父母都说，孩子的成长是需要时间的。事实上，语言并不是单纯的语言问题。

　　而如今，关于语言发育迟缓，国内外都有了新的认知：语言发育迟缓会导致儿童的许多方面发育迟缓，例如：语言表达能力和语言理解能力落后，认知能力落后，语言逻辑混乱，反应能力低下等。

　　两个人一对比，就能看出很多问题。因此，在对儿童进行语言发育迟缓的培训前，家长必须先意识到语言发育迟缓究竟是个什么问题。

　　我们暂且不谈语言发育迟缓是否可以依靠儿童“自愈”来治愈，当然，语言发育迟缓也是可以通过“自愈”来治愈的。

　　所以，有多少父母会在面临着如此低的康复几率和发音障碍的状况时，还会冒这个险？没有几个家长会这么做，因为一旦这么做，就意味着他们将自己的一生，都托付给了一个不确定的“命运”。

　　从这一点来看，语言纠正与培训仍然是解决语言发育迟缓问题的惟一途径。

　　儿童语言发育迟缓的治疗方法是通过对语言理解训练、语言表达训练、仿说训练、模仿训练、口型训练、发音训练等，使其在语言理解和表达上与同龄儿童相当，是当前有效的训练手段。

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