弱视是一种较为常见的儿童眼病，2021年中国儿童弱视防治专家共识，把弱视定义为：在视觉发育期内，由于单眼斜视，未矫正的高度屈光不正，未矫正的屈光参差，形觉剥夺等因素，导致的最佳矫正视力低于相应年龄的视力，或者两眼矫正视力相差两行以上，视力较低眼即为弱视。

    通俗的讲，就是由于上述的4种原因，如一只眼睛明显斜视；没有及时戴镜矫正的高度远视；没有及时戴镜矫正的屈光参差。形觉剥夺即是先天性白内障，角膜混浊或者先天性上睑下垂遮盖瞳孔，导致黄斑区无法形成清晰的物象。

      弱视患者的眼部通常并无器质性病变（形觉剥夺性弱视除外），而视力低于正常。以往的研究者曾经认为弱视是一种先天性疾病。是视力发育不良引起的，但近年来随着神经生理学和心理物理学等学科的发展，弱视的发病机制逐渐有了新的解读，被认为是一种与神经发育学和心理物理学相关的疾病。

    需要注意的是，根据儿童视力发育规律，对于3~7岁儿童，其视力低限不应按照成人标准，而是应以各年龄段视力正常值下限作为参考。年龄3~5岁儿童的正常视力下限值为0.5，6岁及以上儿童的正常视力下限值为0.7。

    弱视的分类，按照病因分为以下四类：

      1.斜视性弱视    单眼性斜视形成的弱视。

      2.屈光参差性弱视    双眼远视球镜相差150度，或柱径相差100度，屈光度较高眼形成的弱视。

      3.屈光不正性弱视  主要为双眼远视屈光度大于等于500度，或散光度大于200度。双眼最佳矫正视力相近或相等，且未及时佩戴矫正眼镜形成的弱视，一般需要在佩戴矫正眼镜后3~6个月确诊。

      4.形觉剥夺性弱视  由于屈光介质混浊（如先天性白内障，角膜混浊等），上睑下垂等造成形觉剥夺而形成的弱势，其中单眼形觉剥夺性弱视较双眼弱视后果更为严重。

      特别需要注意的是，弱视除了视力低下，还会引起视功能的损害，所以弱视的危害不仅仅是视力低下，患者的视功能也会表现异常。