大多数家长应该都有这样一种感觉，自从孩子上了幼儿园之后，特别喜欢动来动去，注意力不能集中，而且还很喜欢破坏东西。

只要让孩子看书写字就会开始各种不情愿，开始顽皮捣蛋，这使很多家长头疼，孩子无法安静下来认真学习，发生这种状态家长不要单纯觉得这种情况只是孩子过于调皮，孩子也有可能是得了多动症！

多动症主要表现在注意力不集中，性格焦虑暴躁，个人主观感受冲动，大多数还会产生学习困难，言语不礼貌，适应能力差的问题。

多动症的危害

1、学习成绩差

多动症对孩子本人影响是最为严重的，会导致孩子注意力缺陷障碍、上课走神、行为好动坐不住，这些问题会使孩子无法进行自主学习，上课也无法全身心投入认真听讲，导致孩子学习成绩下降，影响孩子后续的升学状况。

多动症也会对孩子的情绪产生很大的影响，会导致他们情绪冲动暴躁、不听管教，无法约束自己，惹事生非、干扰他人，由于年纪的增长，青春期的萌动，孩子会因为自控力差而受到不良影响，说谎、打架、偷窃，更有甚者可能会走上犯罪的道路。

2、影响家庭和睦

多动症的孩子会因为上课注意力不集中，情绪反复无常，学习成绩差而产生在学校打架斗殴，逃课，逃学等情况。这就会使家长恼怒羞愧，对孩子进行言语责骂甚至可能也会肢体殴打，夫妻之间可能会因为教育理念的不同而争吵，孩子也会产生抵抗、叛逆的心理，严重影响了家庭的和睦。

3、影响教学质量

现在孩子普遍会有多动行为，多动的种种行为，第一会使孩子的成绩下降，第二也会影响学校的整体教学质量，多动行为产生的影响是这个年龄的孩子很难自我控制的。

4、影响社会安定

孩子受青春期的影响，叛逆心理严重，冲动易怒，自控能力差，很容易受到社会不良风气的影响走上犯罪的道路，从小行为习惯的形成，会对整个人生道路都造成影响，影响社会的和谐安定。

4个小方法改善孩子专注力

1、将工作合理分割

孩子的专注力肯定不如成人，家长不能以成人的标准去要求孩子。如果不将工作分割，孩子的专注力不足以支撑他们保质保量地完成任务。

所以家长可以让孩子将每次的作业、任务按照自己的能力，分割成几个部分。每完成一个部分可以休息一会，让精神得到放松。随着专注力增强再慢慢加大每次的任务量，循序渐进，不要一口气吃成一个胖子。

2、提高孩子的抗干扰能力

提高孩子的自身和外部的抗干扰能力对培养专注力而言十分重要。自身的干扰主要是情绪干扰：如内心骚动，心理压力，学习恐惧，异常兴奋，悲伤难过等情绪。简单来说就是让孩子学会控制自己的情绪。外部抗压能力就是指对周围环境的适应程度。

3、责备孩子时要注意方法

当遇到孩子犯错了，家长必须责备孩子的时候，不能真的只是一味的责备。家长必须告诉孩子什么是正确的，错在哪里，今后遇到类似问题该如何处理。

缺乏专注力的孩子，往往都不太会主动思考。家长要做的就是引导孩子自己去思考，而不是责备他，给他贴上不属于自己的标签。

4、注意说话的指令和语气

家长在烦躁的时候，容易出现不耐烦情绪，和孩子的沟通也会出现障碍。对待孩子最忌讳不耐烦，家长不能被孩子牵着走，还是要主动去引导孩子。在和孩子交流过程中，家长要保持理智，不要出现太多命令的语气。

家长传达指令时一定要清晰，让孩子容易理解一点，如果指令过于模糊，会让孩子无法理解。例如要让孩子做一件事情，可以先带孩子去看一下时钟，确定一下完成任务的时间并且清晰、重复、强调指令内容。然后可以引导孩子一起去完成这件事情。

提醒：

现实中，注意力缺陷，多动症的很多表现，被家长误认为是孩子单纯的调皮，觉得长大懂事自然就好了，从而错过最佳治疗期，也耽误了很多需要治疗的孩子。

多动症带来的后果，远比我们普通人想象的严重，如果治疗不及时，部分人的多动症会持续到成年，影响孩子的一生。请家长朋友们一定要重视。