8月了,复学前要做点啥?(父母和孩子篇)

王冰医生 发布于2021-08-20 09:01 阅读量7737

本文由王冰原创

临近9月开学,很多休学在家的孩子和家长都对即将复学感到不知所措,不少儿童青少年,面对即将到来的复学,在期盼中,也怀有恐惧,也有人因经历过复学失败,留下了心理阴影;


复学这个话题,已经成为家庭中的敏感话题,在家里,学校、同学、学习这类词也成了敏感词。


很多家长对复学这件事想提又不敢提,小心翼翼地旁敲侧击,生怕对孩子产生负面影响,不知道如何是好,一脸愁容问医生:应该怎么做,做些什么可以帮助孩子走出困境。

 

今天我们来谈谈复学这件事。

 

父母篇:

复学前该做点啥?

复学前怎么和孩子沟通更好?

父母应持什么心态应对?

复学后遇到的人际交往、学业等困难,如何引导?

爱玩手机和电脑游戏,怎么办?

 

1.与其关心是否能复学,实际上更需要关注过往孩子停学的原因有没有得到解决,有没有找到真正的原因;当下面临的问题是什么。家长和孩子一起探讨解决的方法,原因得到解决下孩子得到康复,自然就能复学成功。

 

2. 家长沟通前需放下预设的评判和功利心,心态放平和,接受任何可能性,适当降低预期,多给孩子一些时间和包容,充分了解孩子的想法。

 

3.避免情绪传递,有时候,一件事孩子本来想去做,父母一再要求和催促,事情的性质就发生改变,孩子就觉得没必要委曲求全,就不想复学了。

 

4.谈论复学问题时,需要以商量的态度允许孩子认同、不认同甚至持反对意见。要关注孩子行为背后原因,不是关注外在表现,比如看不看得下去书,记忆力和注意力如何,使孩子感受到父母关心他是否身心健康而不是一味提要求。

 

5.尝试放手,孩子大多是有主见和想法的。父母可以尝试:既然你想自己说了算,你自己的事可以交给你自己负责。高关注,低干预;不去盯他,给孩子权利。是否愿意复学,都要示孩子思考,你休息后计划打算是什么,让孩子自己去面对复学的问题,他才能自己承担复学或不复学带来的一系列变化。

 

6.父母需要认真把自己的工作和生活过好,不是把所有目光和精力都放在孩子身上,复学本质上这个是孩子自己的事情,不要因此而影响到整个家庭氛围。让孩子感受到爸妈也在努力的经营生活,认真过好自己的生活,有自己的节奏,身体力行给孩子做榜样。一个有力量的父母才能切实传递力量给孩子。

 

7.复学后如果孩子在人际交往存在很大困扰,父母可以跟孩子分享过往自己交友技巧,除此外,给孩子提供环境和可能性,比如给孩子多买些零食、电影票,鼓励孩子一块分享和经历,孩子能从中得到同伴的情感连接。

 

8.孩子人际关系的背后,也折射出自我认同的问题。如果孩子在休学阶段没有充实自己和发展自己,就难以提升自我认同。那么,复学后很可能处于社交被动和劣势一方。

 

9.孩子爱玩手机等电子产品,大多孩子在玩的过程中只是消耗空闲时间,往往是为了通过暂时回避现实,缓解外来压力而为。这种行为的背后,更多来自于现实中情感的忽视和需要未得到及时满足,父母在干预前要先共情到孩子的压力,而不是只看见行为本身,对于学龄期的孩子,建议跟孩子协商手机时间控制,年龄大一些的孩子也要适当调整,共同制定时间计划书,家长也可以坦然地说,你这样我很担心你。但前提是要有良好的亲子关系,如果关系处于紧张状态,要优先修复关系,之后再尝试调整作息。

 

10.孩子复学后学习有压力企图退缩,是因为其期盼得到成果,要看到孩子对学校和学习的在意。对孩子的“忐忑但在依然在思考”点赞,做积极确认,及时地肯定孩子,从而合理化孩子的情绪。

 

总结:接纳做好,关系搞好,支持做好,共情做好

 

孩子篇:

到底要不要选择复学?

复学前准备什么?

复学后遭遇暂时的困境怎么办?

 

1.  人们总说时间可以改变很多事,但事实上必需由自己做出改变,因此在复学前需要审视休息时间里是否解决了引起停学的问题。复学与否---正视困难,积极解决,答案就在自己身上。

 

2.  与其沉浸在焦虑中思考开学,不如列一下开学前计划和准备,比如到学校周围走走熟悉一下环境,提前联系同学出来坐坐聊天,买一些文具用品等。

 

3.  开学后,需要接受当下,接受自己暂时的不足,不评判自己所做和所想。休息时间里因脱离快节奏的学习任务,刚开学在学习能力方面胜任力有所欠缺是可以接受的。

 

4.  分割复学后目标,合理要求,比如在开学后两周里主要是熟悉同学,适应环境和调整作息时间,渐渐过渡为提升学业,融入集体。切忌高要求下暂时的失利导致患得患失,情绪波动。

 

5.  在心身健康面前,学习放在第二位,不舒服时候不要强求自己,积极寻找帮助,比如信任的医生和老师,主动和家人倾诉所思所想;不要等病症明显的时候才考虑去干预,忽略自己的需要而去用身体健康作为代偿,求学的路也走不远。

 

6.  入学后积极建立友谊,寻找坚实的朋友,在困境中好友是一面旗帜;发展兴趣爱好,可参加课外活动,找到志趣相投的队友和组织。在情绪低沉的时候,兴趣爱好能成为一个消极情绪的承载器。

 

7.  达到了自己的小目标后,多犒劳自己,爱自己是最值得去做的事。

 

8.  状态不错的时候,用一个本子写下自己的经验、感悟或者是温暖有趣的小事,甚至细微到吃到了好吃的东西也值得去记录,在低沉的时候翻阅这个日积月累的本子能再次给予支撑,帮助你走出困境。

 

总结:心态摆好,准备做好,目标定好,情绪管好

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