《相见欢·咏俄罗斯友人》

今日下午，余于特需门诊应诊。将下班时，霍斯曼（Horsman）复来。霍氏者，俄罗斯人也，为清华大学深圳研究生院博士后。其汉语甚流利，未尝入中文学校，悉以自修得之。初来就诊时，手持识字图画之卡，兼以手机译语之具。今日竟能以汉语从容对答。让人惊奇者，彼出小礼物赠之，其上面书俄文，余不识。问曰：“此饼干耶？”对曰：“以苹果为之。”度其形，殆苹果派之属。因以《相见欢》词牌记之。

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《相见欢·咏俄罗斯友人》

暮逢异国朋会，自俄邻。

手执图文译罢苦勤寻。

初问字，今成对，赠糕心。

试问果香名未解，笑共品。

许建阳

于朗麓书斋

2026.5.27



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注解：

1、暮逢异国朋会，自俄邻。开篇点明时间（暮）、事件（逢）、人物（异国友人）与籍贯（俄邻）。

2、手执图文译罢苦勤寻。再现友人初诊时，借助卡片与翻译软件交流的情状。“苦勤寻”三字既写其自学中文之艰辛，又暗赞其毅力。

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3、初问字，今成对，赠糕心。“初问字”写过去，“今成对”写现在，“赠糕心”紧承其后，以具体行动（赠礼）体现友谊。一个“心”字，将物象升华为情感，既写饼干之“芯”（苹果馅），又写友谊之“真心”。

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4、试问果香名未解，笑共品。“试问”二字写出我的好奇与坦诚（不懂俄语便直接问），友人“笑共品”则展现其豁达与热情——虽无法解释名称，却以共享美食替代言语。一个“笑”字，消融了国界与语言的隔阂，将跨文化友谊定格在温馨的共尝瞬间。结句“共品”既品饼干，亦品情谊，余味悠长。