《沁园春·咏朗麓书院新址揭牌》
时维丙午马年三月初七午后，由林隽中教授书写的朗麓书院牌匾，其朗麓书院新址在深圳大学总医院落成、揭牌暨大讲堂开讲启幕。首先由本人主持曰：古有岳麓书院，踞长沙湘江之滨、岳麓山麓，联曰“惟楚有材，于斯为盛”，世称“千年学府”；今有朗麓书院，处深圳塘朗山下、大沙河畔，联云“辩机论治不拘中西门户，针药合施但求心身共调”，人誉“当代岐黄学府”。继而，刘书记致贺词曰：朗麓书院新址落成，可喜可贺！中医科于临床、科研、教学诸端，皆获长足之进，尤在中医现代教学领域，成绩斐然。愿诸君再接再厉，更上层楼！俄而，赖正权博士登坛开讲，题为《藏医药：千年智慧之现代焕新——文化、理论与产业融合之路》，其论玄奥精妙，闻者皆叹。终而，揭牌与讲座诸事，尽皆顺遂。今特以《沁园春》词牌记之。
《沁园春·咏朗麓书院新址揭牌》
鹏举南天，塘朗峰高，沙河水长。
看层峦叠翠，云开胜境；新堂启宇，旗展医疆。
岳麓遗风，千年文脉，今续岐黄谱乐章。
揭牌日，聚杏林翘楚，共话沧桑。
师承古韵流芳，更融汇中西意气扬。
建阳承道，岭南学派开新域；学子传经，藏药奇思焕彩光。
辩机论治，针药同施，心身共调济万方。
凭栏望，待英才辈出，再铸辉煌。
许建阳
于朗麓书斋
2026.4.23
注解：
一、上阕写景赞揭牌盛事
1、鹏举南天，塘朗峰高，沙河水长。开篇以雄浑笔法勾勒地理格局，“鹏举”化用《庄子·逍遥游》大鹏南徙意象，喻深圳这座创新之城的腾飞之势；“塘朗峰高，沙河水长”实写书院依山傍水之形胜，暗喻学脉绵延、医道久长。
2、看层峦叠翠，云开胜境；新堂启宇，旗展医疆。“层峦叠翠”描绘自然环境清幽，为治学佳处；“云开胜境”象征书院新址落成，开启发展新篇。“新堂启宇”点明揭牌事件，“旗展医疆”喻中医事业在深圳这片热土上正式树立旗帜，迈向规范化、体系化发展。
3、岳麓遗风，千年文脉，今续岐黄谱乐章。承古启今，将朗麓书院与千年学府岳麓书院相提，彰显其文化传承之志。“岐黄”代指中医学，以“谱乐章”喻学术薪火相传，既庄重又富有诗意，体现对中医文明延续的使命感。
4、揭牌日，聚杏林翘楚，共话沧桑。“杏林”为中医界代称，“翘楚”指行业精英，生动刻画揭牌仪式上名医云集、共襄盛举的场景。“共话沧桑”既指回顾中医发展历程，也暗含对未来发展道路的深沉思考。
二、下阕言志展办学宏愿
1、师承古韵流芳，更融汇中西意气扬。上承古代书院“师承”传统，强调口传心授、临证悟道的教育精髓；“流芳”赞其精神不朽。后句“融汇中西”直指朗麓书院“辩机论治不拘中西门户”的学术理念，展现开放包容、守正创新的时代气象。
2、建阳承道，岭南学派开新域；学子传经，藏药奇思焕彩光。具体写人叙事：“建阳承道”言许建阳教授作为沙河学派创始人的学术担当；“开新域”肯定其在中医现代化教学上的开拓性贡献。后句写青年学子研习《藏医药：千年智慧的现代焕新》讲座内容，体现书院多元融合、古今交汇的教学特色。
3、辩机论治，针药同施，心身共调济万方。凝练概括朗麓书院核心诊疗理念：“辩机论治”强调因人、因时、因地灵活施治；“针药同施”体现综合疗法优势；“心身共调”呼应现代医学模式转变，凸显以人为本的医学温度。
4、凭栏望，待英才辈出，再铸辉煌。收束全词，意境高远。“凭栏”动作引人遐思，似见医者临风远眺，心系苍生。“待英才辈出”寄托厚望，坚信书院将培育大批良医；“再铸辉煌”既是对未来的坚定信念，也是对中医药复兴的时代呼应。
