宝宝是天才，那是每个宝妈宝爸的想法。所以早教、育儿的机构也是琳琅满目，遍地开花。孩子的健康成长，爸爸妈妈是最好的老师，其实爷爷奶奶、公公婆婆也是扮演了非常重要的角色。

我们平常的生活里，怎么做，可以让我们宝宝更加的聪明可爱呢？

我们可以在平时跟宝宝多多多多多多的玩！

新生儿视觉训练：

为发展新生儿的视办，首先可能吸引孩子的灯光进行视觉的刺激，然后让孩子的眼睛跟踪有色彩可者发亮和移动的物体。可在房间里张贴美丽或色彩斑斓的图画，悬吊各种颜色的彩球和玩具。

新生儿的听觉训练：

新生儿出生后，很快便可以利用在胎儿期积累起来的经验探索周围丰富多变的声音世界，为了发展新生儿的听力，可以听音乐，玩有响声的玩具。妈妈还要经常与新生儿进行交谈，虽然他还听不懂，但可以为他创造一个训练听力和语言的好机会。通过这种交谈方式进行母子感情的交流。

新生儿的触觉训练：

新生儿归敏感部位是皮肤，如果用手轻摸他的脸，他会转动头部，寻找刺激源。通过触觉的训练可扩大孩子认训事物的能力，可以把粗细、软硬、轻重不同的物体以及园、长、方扁等不同形状的物体给孩子触摸，还可以让孩子体验冷热等温度的感觉。

新生儿的语言训练：

新生儿一生下来就应该注意训练其语言能力，父母要有意识在不同的场合、不同的时间对孩子进行语言训练。在孩子睡醒、吃奶、玩耍、做游戏、被爱抚时要和孩子说话。

科学地开发新生儿的大脑能力：

人的大脑分为左右两个半球，左右脑的功能虽然无法完全分开，但两者在功能优势及功能发展的时间丰有差异。在大脑拥有语言优势，右大脑拥有感觉优势，时间差异主要指人生早期，大脑功能的发展主要集中在右脑半球，而右脑半球的发良以将决定左脑半球的功能发展。这就为早期教育提供了重点和目标。

下面介绍早期促时右脑半球功能发育的简单方法。 

•1、对左耳讲话，声音不要太大，每2-3次，每次5分钟左右。 

•2、听没有歌词的古典音乐。 

•3、按紧左鼻，用右鼻呼吸。 

•4、进行早期感官教育，包括视听、嗅、触觉等训练。

这里还提供一个：手指益智训练：

手是认识物体的重要器官，也是触觉的主要器官。科学家研究发现，通过活动手指可刺激大脑，增强大脑的活力，并可延缓脑细胞的衰老。这对人类智力的开发，尤其是孩子智力的开发十分重要。

•1、增强手指的柔韧性：让孩子经常伸、屈手指，有手于提高孩子大脑的活动效率，锻炼手指的灵活性。

•2、锻炼手的皮肤感觉：经常给孩子手部皮肤以有利的刺激。如玩玩具，玩豆豆等，这样，可以锻炼孩子手的神经反射，促进大脑的发育。

重点重点提醒：不要给宝宝戴手套了，那是宝宝探索世界的工具。