作者：陈璐瑶（湖南中医药大学应用心理系）      

      2019年1月27日，由儿童心理科主治医师冯哲医生和治疗师张一驰老师、陈杰荣老师主持的有关多动症以及Peers社交技巧训练的讲座，在我院召开，近50位家长在百忙之中抽出时间前来参加。如深圳的暖阳一样，讲座的氛围活跃而不失肃正。

      在讲座的开始，冯哲医生给各位与会家长介绍了儿童多动症及其相关障碍。主要内容包括ADHD（注意缺陷多动障碍）的三个分类，其相关的特定学习障碍、对立违抗障碍、抽动障碍、抽动障碍、情绪障碍、孤独谱系障碍等。就ADHD可能对儿童造成的多种危害进行了概述，并着重强调了ADHD核心治疗的三个方面。

      紧接着张一驰老师介绍了我科目前所开展的治疗现状，并详细介绍了Peers社交技巧训练课程，主要内容包括课程模式、规则和步骤、点明家庭作业的布置和回顾是Peers课程中的要关键环节以及友谊在社交中的重要性。

      最后，冯哲医生简要回顾了已经圆满结束的儿童行为管理小组课程。在此基础上，集思广益，日臻完善，进一步提出了相关的课程目标、课程设置和安排、以及家长应该如何配合课程进行日常生活中的训练。

      各位家长就本次讲座内容踊跃发言，积极提问。本次讲座的圆满举行，深化了家长的认识，在医生、治疗师与家长之间的架起了沟通的桥梁，有利于促进儿童的美好成长。

      感谢各位同事的鼎力相助以及家长们的大力支持！